λν 리(Langtori)λ ν리λμ μΈμ΄ κ°μ¬μ νμ΅μλ₯Ό μ°κ²°νλ μΈμ΄ κ΅μ‘ λ§€μΉ νλ«νΌμ λλ€. μ¬μ©μ(νμ)λ μμ μ νμ΅ λͺ©νμ μμ€μ λ§λ κ°μ¬λ₯Ό κ²μνκ³ νλ‘νμ νμΈν μ μμΌλ©°, κ°μ¬ μΈ‘μ μμ μ λ±λ‘νκ³ ν보νμ¬ λ λ§μ νμκ³Ό μ°κ²°λ μ μμ΅λλ€. νλ«νΌμ κ°λ¨ν λ±λ‘ μ μ°¨, λ§μΆ€ λ§€μΉ κΈ°λ₯, μΌμ λ° μμ μ 보 κ΄λ¦¬λ₯Ό μ 곡ν©λλ€. Langtoriμ ν¨κ»λΌλ©΄: β’ λ§μΆ€ κ°μ¬ λ§€μΉ: λ 벨, λͺ©μ , κ΄μ¬μ¬μ λ§λ μ΅μ μ κ°μ¬ μΆμ² β’ μμ κ΄λ¦¬: μΌμ , μ§ν νν©, νμ-κ°μ¬ μν΅μ μ± λ΄μμ νμΈ β’ κ°μ¬ ν보: μμ νμ΄μ§λ₯Ό SNS λ± μΈλΆ μ±λλ‘ κ³΅μ κ°λ₯ β’ κ°νΈ λ±λ‘: νμ/κ°μ¬ λͺ¨λ 무λ£λ‘ κ³μ μμ± λ° νλ‘ν μ€μ κ°λ₯ β’ μΈμ΄ μμ νλ«νΌ: νΉν λ² νΈλ¨μ΄ λ± μΈμ΄ νμ΅μ μ΅μ νλ κ΅¬μ± μ 곡 μ£Όμ κΈ°λ₯ (Key Features) νμ΅μμ© (For Learners) β’ κ°μ¬ κ²μ λ° νν°λ§ β’ κ°μ¬ νλ‘ν(κ²½λ ₯/κ°κ²©/μμ μ ν) μ‘°ν β’ κ°μ¬μκ² μμ λ¬Έμ λ° μμ² β’ λ§μΆ€ νμ΅ λͺ©ν μ€μ κ°μ¬μ© (For Teachers) β’ μμ μ 보 λ±λ‘ β’ ν΄λμ€ νμ΄μ§ μμ± λ° κ΄λ¦¬ β’ νμ λ¬Έμ λ° λ μ¨ μμ² μλ½ β’ SNS 곡μ λ₯Ό ν΅ν μμ ν보 κ³΅ν΅ κΈ°λ₯ β’ κ³μ λ° νλ‘ν μ€μ β’ μΌμ /μμ κ΄λ¦¬ μΈν°νμ΄μ€ β’ λ©μμ§ κΈ°λ° μν΅ κΈ°λ₯(μμ) μ± μ¬μ© λ°©λ² (How to Use) 1. κ°λ¨ κ°μ : νμμ΄λ κ°μ¬λ‘ κ°μ ν νλ‘ν μμ± 2. μ 보 μ λ ₯ νμ β νμ΅ λͺ©ν λ° μμ€ κ°μ¬ β κ°μ λΆμΌ, κ²½λ ₯, κ°κ²© λ± 3. λ§€μΉ/μμ μμ 쑰건μ λ§λ μλλ₯Ό μ°Ύκ³ μμ μμ² λ° μ§ν λμ μ¬μ©μ (Target Audience) β’ μΈμ΄ νμ΅μ: μΈμ΄ λ₯λ ₯ ν₯μμ μνλ νμ β’ ν리λμ κ°μ¬: μμ μ μμ μ λ±λ‘Β·ν보νκ³ μκ°μμ λͺ¨μ§νλ €λ κ°μ¬ λ²μ /μλΉμ€ μ 보 (Legal & Terms) β’ νλ«νΌμ κ°μ νμ§, κ²°μ λλ λΆμ ν΄κ²°μ λν΄ μ± μμ μ§μ§ μμ΅λλ€. μ΄μ©μ κ°μ κ°λ³ κ³μ½ λ° μμ μ§νμ μ¬μ©μ μ± μ νμ μ΄λ£¨μ΄μ§λλ€.